Mary-11

今天看了一下教育局的ＴＲＵＳＴＥＥ的纲领。怎么感觉他们说的都和我无关啊。政客的宣言都没用，那更不用说实施了。昨天看电视上ＢＵＲＮＡＢＹ　的ＴＲＵＳＴＥＥ　人家说要做中文教育。听着也有点用，，不管能不能实现，起码人家想了，拉选票时也说了。我打算选一个取消ＦＡＩＬ成绩的。剩下的纠结中。

Mary-11

引用:

原帖由 linhuadance 于 2011-11-17 22:14 发表
. h5 n! V  a5 k7 ^bluesea 说的对，如果大家利用这个论坛，把自己所知道所关注的事情拿到这里来商讨一下，会对我们大家决定选谁不选谁有帮助。可惜时间不多了。

  M+ ?4 M0 j: y( k- K市长就选ＯＣＥＡＮ说的了。不管咋样，没有建污水处理厂。ＵＶＩＣ　的停车场也没马上建。不知道是不是他们的功劳。就当是吧。作为家长，我对教育感兴趣。我把教育的候选人的观点给大家发个。翻译很简单，要看详细的还是自己去查。
7 g, K3 z% N% O6 Z  s& p& h7 L１.ＣＡＴＨＥＲＩＮＥ　ＡＬＰＨＡ－　特殊教育增加资源! n+ i. L1 N$ [: _+ p: x
２.　ＤＡＶＩＤ　ＢＲＡＴＺＥＲ－　毒品教育" O6 y1 F/ C; ^$ U, F
３.　ＴＯＭ　ＦＥＲＲＩＳ－Ｋ到三年级读写和数学教育3 |4 C" a' o$ D) A
４.　ＪＩＭ　ＨＯＬＬＡＮＤ-没有
7 O0 E4 K. L4 e５.　ＢＥＶ　ＨＯＲＳＭＡＮ-　特殊教育增加资源
+ n3 u: e" J( E( i7 i5 n2 g; C9 q0 Z６.　ＥＬＡＩＮＥ　ＬＥＯＮＡＲＤ-　改变投资的模式2 u, d" I9 X9 B2 u& O. Z
７.ＥＤＩＴＨ　ＬＯＲＩＮＧ-ＫＵＨＡＮＧＡ-土著居民，投资模式7 e- L1 o3 @8 x
８.　ＭＩＣＨＡＥＬ　ＭＣＥＶＯＹ－增加电脑及技术教育) H: G, W0 Q/ d; h* ?3 e
９.ＤＩＡＮＥ　ＭＣＮＡＬＬ-　读写能力，对学习有问题的学生有特定的投资  Z4 i! h! i# n7 j" _# Z5 R
１０.　ＤＥＢＯＲＡＨ　ＮＯＨＲ-　增加投入
; V" K3 ]7 M# @) q1 J１１.　ＰＥＧ　ＯＲＣＨＥＲＴＯＮ-　每个学生有个人的教学大纲1 z$ ~& [% n7 S. l: f
１２.　ＲＯＢ　ＰＡＹＮＴＥＲ-　增加投入
( X, V3 \+ C( X6 x8 B* L１３.　ＤＡＶＥ　ＰＩＴＲＥ－增加和省教育厅的对话
2 U% W7 u/ t) A+ h2 D( }１４.　ＤＡＶＩＤ　ＲＡＮＤ-“白纸”教育。不知道啥意思“ＷＨＩＴＥ　ＰＡＰＥＲ"　ＯＮ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ
+ D8 _+ E# P- n5 D. u- A１５.　ＲＩＣＨＡＲＤ　ＳＴＥＲＮ-　教育投资
& x: l1 T! ~- B3 E１６.　ＪＯＨＮ　ＹＯＵＮＧ　-　不要Ｆ　的成绩。

Mary-11

俺支持不要Ｆ　成绩，所以要拍
3 M* k  ], ?. S几个原因。
2 j4 _( Q; g" h' G, l, J- }" f# m１.　孩子还小的时候，如果给个Ｆ的成绩，会打击孩子的自信心。贴了标签的孩子是很难有信心的。比如孩子考试总不及格，被定义为学习困难。从学校的角度，他们当然希望，这样孩子可以给他们带来ＦＵＮＤＩＮＧ,　没准还有个单独的老师，这样班里的老师就不用太累的去管这个孩子。但是从家长的角度，我认为贴了标签的孩子会有很大的心理问题。
7 \+ ~4 k- J9 x$ T& U9 _- l" H２.孩子发展有快慢。尤其小时候，年龄差一岁在同一个班了。发展是很不同的。还有男女生的差异。; s' m7 h/ C. a
３.　怎么定义Ｆ?　４９分不及格，５０分及格？4 B" \: |) }1 K2 t. J$ ]9 s( p& o2 u
４.　当然了，挫折教育很重要，但是也要看什么时候。俺还没想好：）5 i5 k, T; C' c1 F6 L
５.　数学俺也怕怕的。同情同怕数学的：）; [2 B: r. m0 I* t5 r
６.　定义不及格有什么措施？留级？补习？没有措施，只是给孩子个不及格的成绩不是有百害而无一利嘛